{"id":277,"date":"2024-03-19T12:28:56","date_gmt":"2024-03-19T12:28:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/?p=277"},"modified":"2024-03-20T09:46:13","modified_gmt":"2024-03-20T09:46:13","slug":"gli-alunni-dellosvaldo-conti-al-senato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/?p=277","title":{"rendered":"Gli alunni dell’Osvaldo Conti al Senato"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tI ragazzi si sono dimostrati entusiasti per quella che hanno definito una giornata memorabile<\/strong>\n\n\u00a0<\/strong>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tUna giornata nella \u201ccitt\u00e0 eterna\u201d per gli allievi dell\u2019istituto di istruzione superiore \u201cOsvaldo Conti\u201d di Aversa, guidato dalla dirigente Mena Di Grazia, ammirandone i monumenti principali e partecipando ad una visita guidata del Senato della Repubblica. \n\nAccompagnato dalle docenti Erminia Catia Pagano, Giovanna Natale e Loredana Buonanno, con il coordinamento della professoressa Carmela Cavallaccio, vicepreside e referente per l\u2019Orientamento, un gruppo di 47 studenti del triennio ha visitato piazza Venezia dove \u00e8 situato l\u2019imponente Altare della Patria, monumento nazionale dedicato a Vittorio Emanuele II, conosciuto anche come \u201cVittoriano\u201d, che racchiude il sacello del Milite Ignoto.\n\nAltra tappa al Pantheon, luogo unico al mondo che conserva tutte le tracce dei suoi quasi duemila anni di storia, connubio di forme antiche, medievali, rinascimentali e moderne, dove si trovano pregevoli affreschi rinascimentali e insigni sepolture sia di artisti – come Raffaello Sanzio, Baldassarre Peruzzi, Annibale Carracci – e dei due primi re d\u2019Italia, Vittorio Emanuele II e Umberto I.\n\nPoi visita a Palazzo Madama, sede del Senato della Repubblica, dove i ragazzi sono rimasti estasiati dalla bellezza e dalla maestosit\u00e0 delle sale, ricche di dipinti e decorazioni. In Aula, sedendo tra i seggi dei senatori, durante una seduta presieduta da Ignazio La Russa, hanno poi appreso il sistema di votazione dei provvedimenti parlamentari. In quell\u2019occasione hanno assistito alla relazione del ministro degli Esteri, Antonio Tajani, che ha chiesto all\u2019Aula il voto per autorizzare diverse missioni internazionali, tra cui quella europea \u201cAspides\u201d, a difesa delle navi commerciali dagli attacchi degli Houthi nel Maro Rosso. Operazione che, per la cronaca, ha ottenuto l\u2019ok bipartisan sia di Camera che Senato. \n\nAl rientro, i ragazzi si sono dimostrati entusiasti per quella che hanno definito una giornata memorabile che gli ha permesso di diventare pi\u00f9 consapevoli della storia del loro Paese e di accrescere il loro bagaglio formativo e culturale. \n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I ragazzi si sono dimostrati entusiasti per quella che hanno definito una giornata memorabile \u00a0Una giornata nella \u201ccitt\u00e0 eterna\u201d per gli allievi dell\u2019istituto di istruzione superiore \u201cOsvaldo Conti\u201d di Aversa, guidato dalla dirigente Mena Di Grazia, ammirandone i monumenti principali e partecipando ad una visita guidata del Senato della Repubblica. Accompagnato dalle docenti Erminia Catia Pagano, Giovanna Natale e Loredana Buonanno, con il coordinamento della professoressa Carmela Cavallaccio, vicepreside e referente per l\u2019Orientamento, un gruppo di 47 studenti del triennio ha visitato piazza Venezia dove \u00e8 situato l\u2019imponente Altare della Patria, monumento nazionale dedicato a Vittorio Emanuele II, conosciuto anche come \u201cVittoriano\u201d, che racchiude il sacello del Milite Ignoto. Altra tappa al Pantheon, luogo unico al mondo che conserva tutte le tracce dei suoi quasi duemila anni di storia, connubio di forme antiche, medievali, rinascimentali e moderne, dove si trovano pregevoli affreschi rinascimentali e insigni sepolture sia di artisti – come Raffaello Sanzio, Baldassarre Peruzzi, Annibale Carracci – e dei due primi re d\u2019Italia, Vittorio Emanuele II e Umberto I. Poi visita a Palazzo Madama, sede del Senato della Repubblica, dove i ragazzi sono rimasti estasiati dalla bellezza e dalla maestosit\u00e0 delle sale, ricche di dipinti e decorazioni. In Aula, sedendo tra i seggi dei senatori, durante una seduta presieduta da Ignazio La Russa, hanno poi appreso il sistema di votazione dei provvedimenti parlamentari. In quell\u2019occasione hanno assistito alla relazione del ministro degli Esteri, Antonio Tajani, che ha chiesto all\u2019Aula il voto per autorizzare diverse missioni internazionali, tra cui quella europea \u201cAspides\u201d, a difesa delle navi commerciali dagli attacchi degli Houthi nel Maro Rosso. Operazione che, per la cronaca, ha ottenuto l\u2019ok bipartisan sia di Camera che Senato. Al rientro, i ragazzi si sono dimostrati entusiasti per quella che hanno definito una giornata memorabile che gli ha permesso di diventare pi\u00f9 consapevoli della storia del loro Paese e di accrescere il loro bagaglio formativo e culturale.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":278,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-277","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aversa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/277","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=277"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/277\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":436,"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/277\/revisions\/436"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=277"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=277"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.osservatoriocittadino.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=277"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}